psychológia zdravia
Základné informácie o študijnom programe
študijný program: Psychológia zdravia
študijný odbor: Psychológia
forma štúdia: denná/ externá
štandardná dĺžka štúdia: 3 roky/ 4 roky
jazyk výučby: slovenský a anglický
Rada študijného programu
Prof. Mgr. Elena Soták Lisá, PhD. (HZO), od 3.7.2026 | VUPCH
prof. Mgr. Lenka Sokolová, PhD. | VUPCH
doc. Mgr. Martina Baránková, PhD.| od.9.10.2026 VUPCH
doc. Mgr. Bronislava Šoková, PhD. | VUPCH
Mgr. Katarína Greškovičová, PhD.| VUPCH
Mgr. Radka Rendošová - zástupkyňa študentstva
MUDr. Jaroslav Rosenberger PhD. - zástupca zamestnávateľov
Najbližšie online stretnutie: 7.9.2026 v čase: 9.30-10.00
https://teams.microsoft.com/meet/395963822279683?p=wAMHvSP6XhBDDRZUG6
Zápisnice zo zasadnutí Rady študijného programu (RŠP)
2026
- Denná foma štúdia:
- Zápisnica č. 12 (20. 10. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 11 (7. 9. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 10 (3. 8. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 09 (30. 6. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 08 (9. 6. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 07 (14. 4. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 06 (30. 3. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 05 (27. 3. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 04 (26. 3. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 03 (24. 2. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 02 (17. 2. 2026) (denná)
- Zápisnica č. 01 (14. 1. 2026) (denná)
- Externá forma štúdia:
- Zápisnica č. 4 (07. 9. 2026) (externá)
- Zápisnica č. 3 (27. 3. 2026) (externá)
- Zápisnica č. 2 (17. 2. 2026) (externá)
- Zápisnica č. 1 (14. 1. 2026) (externá)
2025
- Zápisnica č. 8 (17. – 21. 10. 2025)
- Zápisnica č. 7 (10. – 14. 7. 2025)
- Zápisnica č. 6 (24. 6. 2025)
- Zápisnica č. 5 (18. – 19. 6. 2025)
- Zápisnica č. 4 (9. – 10. 6. 2025)
- Zápisnica č. 3 (18. 3. 2025)
- Zápisnica č. 2 (18. – 20. 2. 2025)
- Zápisnica č. 1 (20. 1. 2025)
- Zápisnica č. 1 2025 Odborová komisia
2024
2023
2021
Personálne zabezpečenie
Učitelia:
prof. Mgr. Martin Kanovský, PhD. | VUPCH
prof. Mgr. Lenka Sokolová, PhD. | VUPCH
prof. Mgr. Elena Soták Lisá, PhD. | VUPCH
Mgr. Katarína Greškovičová, PhD | VUPCH
doc. Mgr. Bronislava Šoková, PhD. (MD) | VUPCH
Študijná poradkyňa (aj pre záujemcov/kyne o štúdium): Mgr. Karin Černickaja, PhD. (karin.cernickajafses.uniba.sk)
Študentská študijná radkyňa (iba pre aktuálne študujúcich študentov a študentky): Mgr. Katarina Ðurčianski (durcianski2@uniba.sk)
Koordinátorka pre zahraničnú mobilitu a Erasmus+: prof. JUDr. PhDr. Lucia Mokrá, PhD.
(lucia.mokrafses.uniba.sk)
Koordinátorka pre študentky a študentov so špecifickými potrebami: Ing. Veronika Miťková, PhD. (veronika.mitkovafses.uniba.sk)
Požiadavky na uchádzačku/uchádzača
Povinné:
Absolvent II stupňa vysokoškolského štúdia
Znalosť anglického jazyka na úrovni B2.
Znalosti z Psychológie ekvivalentné absolvovaniu druhého stupňa jednoodborového štúdia Psychológie.
Kritické hodnotenie informácií – spracovanie východiskových teórií a empirických štúdií, prezentovaných
v predloženom PhD. projekte a pri prezentácii v rámci výberového konania.
Vedecká integrita – bez známok plagiátorstva v predkladanom PhD projekte, alebo v predchádzajúcom
štúdiu a vedecko-výskumnej praxi.
Skúsenosti s písaním vedeckého textu
Ovládanie metodologických pojmov kvantitatívnej alebo kvalitatívnej analýzy dát
Schopnosť kritického čítania textov a vedeckého odkazovania na referencie
Vedecká komunikácia a prezentačné zručnosti
Samostatná tvorivá práca
Analytické myslenie
Schopnosť učiť sa zo spätnej väzby
Nepovinné:
Skúsenosti s riadením výskumných projektov
Skúsenosti s tímovou prácou
Participácia na medzinárodných výskumných projektoch
Profil absolventky/absolventa
Študijný program má ambíciu pripraviť budúcich vedeckých pracovníkov schopných navrhovať a uskutočňovať inovačný, vysoko kvalitný výskum psychologických procesov vo všetkých aspektoch zdravia, ochorenia a zdravotnej starostlivosti v kontexte medzinárodného výskumu. Medzi kľúčové kompetencie rozvíjané v rámci študijného programu patria vedecká integrita, kritické hodnotenie informácií, riadenie výskumných projektov a tímová práca, vedecká komunikácia, vzdelávanie a supervízia, výmena a transfer poznatkov v oblasti psychológie zdravia s využitím rôznych metodologických prístupov a najnovších poznatkov v tejto oblasti.
V treťom stupni štúdia sa pozornosť koncentruje na dôkladnú orientáciu v minulých i súčasných trendoch, koncepciách a teóriách o sociálnych a psychologických javoch spolu s ich aplikáciou na zvolenú oblasť výskumu. Doktorandské štúdium je zároveň orientované na interdisciplinárny prístup k štúdiu skúmaného problému a vyžaduje oboznámenie sa aj s inými disciplínami než je špecifické zameranie dizertačnej práce. Na základe rozsiahlych odborných vedomostí študijného odboru absolvent sa vyznačuje kritickým a analytickým myslením, vie formulovať hypotézy a výskumné otázky, zvoliť konkrétne vedecké metódy základného i aplikovaného výskumu v rôznych oblastiach psychológie, interpretovať výsledky, navrhovať nové výskumy a prezentovať vedeckovýskumnú činnosť.
Okrem toho absolvent má kompetencie na výučbu psychologických predmetov. Absolvent ovláda a vie zvoliť konkrétne vedecké metódy základného i aplikovaného výskumu v oblasti psychológie zdravia s presahmi na všeobecnú a experimentálnu psychológiu, pedagogickú, poradenskú a školskú psychológiu, klinickú psychológiu a sociálnu psychológiu a psychológiu práce. Má rozsiahle odborné vedomosti z viacerých oblastí študijného odboru, ktoré mu slúžia ako základ na uskutočňovanie výskumu a vývoja a vytvárania nových poznatkov v oblasti psychológie.
Absolvent dokáže formulovať nové hypotézy a stratégie pre ďalší výskum a rozvoj psychológie. Aplikuje vlastné zistenia svojej teoretickej analýzy a svojho komplexného vedeckého výskumu pri riešení problémov v oblastiach študijného odboru. Prakticky ovláda zvolené bádateľské metódy a používa ich pri hľadaní nových technológií, technických detailov a dôležitých interaktívnych systémových väzieb. Na základe svojich výstupov a zistení dokáže navrhovať, overovať a implementovať nové výskumné a pracovné postupy.
Absolvent sa vyznačuje nezávislým, kritickým a analytickým myslením, ktoré aplikuje v meniacich sa podmienkach. Prezentuje samostatne výsledky výskumu a vývoja pred odbornou komunitou v Slovenskej republike a v zahraničí. Zohľadňuje spoločenské, vedecké a etické aspekty pri formulovaní výskumných zámerov a interpretácii výsledkov výskumu. Dokáže určiť zameranie výskumu a koordinovať výskumnú, koncepčnú a analytickú prácu odborníkov v príslušnom vednom odbore.
Ciele študijného programu sú v súlade s dlhodobou stratégiou rozvoja UK v Bratislave, ale aj s programovým vyhlásením vlády vyzdvihujúcim potrebu zlepšenia zdravotnej starostlivosti vrátane prevencie, zvládania chronických ochorení, starostlivosti o duševné zdravie, efektívnejšie poskytovanie zdravotníckej starostlivosti, ktoré sú priestorom pre uplatnenie odborníkov v oblasti psychológie zdravia. Dvojjazyčná ponuka tohto študijného programu vytvára podmienky pre štúdium v cudzích jazykoch aj na treťom stupni vzdelávania, čo je v súlade so strategickými cieľmi UK v oblasti vzdelávania. Svojim zameraním na oblasť zdravia, telesnú a duševnú zdatnosť obyvateľstva sýti jeden z hlavných smerov orientácie a podpory výskumu na UK v Bratislave, čo je súlade so strategickými cieľmi UK v oblasti vedy a výskumu.
uplatnenie absolventov:
Absolventi budú pripravení na prácu v oblasti vysokého školstva, verejného zdravotníctva a epidemiológie, zdravotníckej starostlivosti, verejnej správy, oblasti rozvoja a analýz a v súkromnom sektore. Vďaka svojej interdisciplinárnej príprave a skúsenostiam s medzinárodnými výskumnými projektmi budú cennými prispievateľmi v rámci medzinárodných sietí. Absolventi doktorandského štúdia Psychológie zdravia sú zároveň plne kvalifikovaní vykonávať akúkoľvek prax v psychológii v zmysle právnych predpisov pre jednotlivé špecializácie. Najčastejšie sa naši absolventi umiestňujú na pozíciách pracovných psychológov kvôli dopytu na trhu práce. Okrem toho naši absolventi pracujú napríklad aj v rôznych oblastiach klinickej psychológie, dopravnej psychológie, forenznej psychológie, pedagogickej, školskej, poradenskej psychológie, na výskumných pozíciách i mnohých ďalších.